Гуляя с лялькой летним днем во дворе, я приметила юную парочку лет восьми. Мальчик и девочка скучали и не знали чем заняться. Вроде бы и двор большой и качели есть, и карусель имеется, стол для пинг-понга очень вместительный (детки на нем часто сидят, загорают), но явно неинтересно. В руках у девочки было нечто из серии «веселая смерь»: этакий разборный черепушка-рыцарь. У нас с ними завязался разговор. На мои вопросы из серии: «Что это?», «Откуда это?», «Как работает?», выяснилось, что это вид очередного конструктора серии «Монстров», причем работающая на черной магии. На этом скелете мы разобрали ряд биологических примеров, как-то: как ходит скелет без мышц, смотрит и т.п.? Ребячье объяснение «магия смерти» было развеяно суровыми биологическими законами. Дети увлеклись. Детских игр для девочек и мальчиков сейчас не так много, поэтому народ начал прислушиваться.  Разговор плавно перешел на детские игры. Выяснилось, что игры времен далекого СССР у продвинутого мобильного поколения мало известен или не пользуются популярностью. Но удалось их заинтересовать. Может, взрослые вспомнят обыкновенную «резиночку», метра полтора завязанную в круг, где одним надо было прыгать, а другим держать? А массово прыгать через скакалку, приговаривая «Роза, мимоза, мак, василек…» или «На золотом крыльце сидели…». А казаки-разбойники? Пятнашки? Дети с трудом вспомнили, что всё-таки играли в вышибалы и «лягушку»!

Выяснилось, что совместные игры у молодого поколения не в чести. Печально было видеть двух девочек, одна из которых упивалась эмоциями из-за новенького мобильника и завистью другой девочки, которая терпеливо ждала, когда же подруга наиграется и уделит ей внимание. А ведь за то время, что они сидели, можно было поиграть в догонялки, найти сокровища, попрыгать «в классики», покидать «горячую картошку», сделать дом и много другое.

С грустью вспомнила весёлые и задорные рассказы мамы о ее детстве, где в массовых играх, таких как лапта или вышибалы наравне с детьми участвовали взрослые. В мою юность таких игр было уже мало, но наблюдая за старшими ребятами, мы все-таки были и казаками и «водилами». И с мячом со скакалкой обращаться умели. Поневоле делается вывод о том, что культура исчезает на глазах не в последнюю очередь из-за прерывания поколений. Проблемы с рождаемостью 90-х сказываются. Ведь что такое игра? Это подготовка к взрослой жизни. И в природе детеныши учатся, играя у своих хвостатых мам и пап. И наши предки также учили своих детей. Кто здоровей: кто постоянно бегает, соображает по условиям игр, придумывает или тот, кто ничего не делает, портя глаза и спину? Жизненная основа в том и состоит, когда необходимые для жизни навыки преподаются молодому поколению в понятных для них формах и закрепляется поколениями. Это и есть культура.

К сожалению, сейчас очень мало взрослых, играющих на улице со своими и чужими детьми. В лучшем случае папы мячик в ворота погоняют. А сколько примеров пьющих и курящих «уставших» родителей? Ведь с ребенком ты на улицу вышла? Собери пару друзей, покажи правила, сыграй для примера - дети с одного раза быстро усвоят, если им интересно. А им интересно. Они не любят скучать.

Только это надо делать вовремя. Детям с сотовыми бегать не интересно – они устают и в игре они не лидеры. Самомнение страдает. И портят настроение всем, стремясь повернуть в удобную колею мобильной жизни.